Planes de Orientación
Plan de Orientación y Atención a la Diversidad 2006-07. Unidad de Orientación el C.P. José Luis Corcuera de Polán (Toledo)
Programación de un Plan de Acción Tutorial Nieves Domínguez
Plan de Orientación para un C.R.A. Nieves Domínguez
Programa para la mejora de la convivenca en el centro escolar G.T. "mejora de convivencia"
Plan de Orientación de Centro - curso 05/06 (E.O.A.) C.P. " El Oasis de Llanos" (Ciudad Real)
Temporalización - Curso 05/06 del Plan de Orientación del C.P. "El Oasis de Llanos" (Ciudad Real)
Ejes de actuación: Ser, Convivir y Pensar
El proyecto Sentir y Pensar MªC. Fdez. Almoguera
Sentir y Pensar en Educación Infantil MªC. Fdez. Almoguera
Presentación PowerPoint del Proyecto Sentir y Pensar MªC. Fdez. Almoguera
Trabajo con el profesorado ante un caso de TDAH (presentación PowerPoint) MªC. Fdez. Almoguera
Atención a la Diversidad
Síndrome X-Frágil. Editado por el Real Patronato de Discapacidad y enviado por el EAAE del CCEE "Madre de la Esperanza" Talavera
ficha de seguimiento y actuaciones educativas centro-familias Pedro C. Almodovar
propuesta de actividades para la prevención y estimulación del Lenguaje oral en E.I. editada por la Consejería de Ed. de la Junta de Andalucia. Pedro C. Almodovar
métodos centrados en las conductas positivas Pedro C. Almodovar
trucos para aprender tablas de multiplicar Pedro C. Almodovar
Las necesidades educativas de los colectivos de inmigrantes en CLM. Alberto Glez. Casado
Medidas de atención a la diversidad para alumnado de aacc intelectuales. Grupo de trabajo aacc Toledo
Las escalas Gates en la escuela inclusiva Grupo de trabajo aacc Toledo
Programa para el control del absentismo escolar Félix Fernández
Experiencias de Atención a la Diversidad
Experiencias educativas con alumnado de aacc. Grupo de trabajo aacc Toledo
Experiencia en escolaridad combinada. CC de E. Especial “Madre de la Esperanza” Talavera
- La co-enseñanza CEIP "Escultor Alberto Sánchez" Andrea Barrios Valdés
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Medidas de atención a la diversidad en nuestro centro. CEIP "San José de Calasanz" Ocaña - Toledo
Alta capacidad
Escalas Gates (herramienta de identificación y nominación de alumnado de alta capacidad) GT"altas capacidades"
Organización coordinada de respuesta educativa al alumnado de AACC en un centro desde un EOEP Cristina López Escribano
La prueba de imaginación creativa PIC Teresa Artola y colaboradores
¿sabemos qué es un superdotado? Enrique López
Actividades para tutorías
¿conocer a los blues? Nieves Domínguez
3º ciclo
interculturalidad Nieves Domínguez
Estrategias específicas de tutoría con alumnado
Inteligencia Emocional ¿Prioritaria en los Centros Escolares? Mª. Dolores Aguado
Interculturalidad
Elaboración del Plan de Acogida en un Centro MªC. Fdez. Almoguera
Plan de acogida (incluye: hoja de demanda, plan de acogida, cuaderno de acogida, bienvenida para maestros y cuestionario familiar) MªC. Fdez. Almoguera
La inmigración en el aula Alberto Glez. Casado
Escuela de Padres y Madres
Díptico sobre problemas de conducta. MªC. Fdez. Almoguera
Estructura de un Programa para una escuela de padres. MªC. Fdez. Almoguera
Experiencia de Escuela de Padres en el curso 03-04 MªC. Fdez. Almoguera
Díptico: El papel de la familia en el desarrollo madurativo del niño MªC. Fdez. Almoguera
La intervención con familias desde una Unidad de Orientación MªC. Fdez. Almoguera
Coordinación Primaria-Secundaria
La formación permanente del orientador José Joaquín Glez
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